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      中学校园绑架、杀害事故应急预案

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      中学校园绑架、杀害事故应急预案

      中学校园绑架、杀害事故应急预案

      为确保发生校园绑架、杀害事故时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市政府和市教体局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

      一、应急机构与职责

      (一)组织与领导

      组 长:崔凤桥

      副组长:胡立跃 高国平 赵宝贵

      成 员:全体中层干部

      小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。

      校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

      当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。

      (二)贯彻预防为主的方针

      领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

      1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

      2、安全处做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教师学习应急预案的内容;加强对教师安全教育,增强责任意识和法制意识。

      3、德育部门要加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。加强对学生干部教育,切实执行报告制度。

      4、严格执行进出校门的规定,严防不法分子进入校内。

      5、执行考勤制度;上课教师发现有学生缺勤要及时登记,并通知班主任。

      8、值日领导履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告请其他领导代为履行值日工作职责。

      9、学校印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有领导、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。班主任收集各班学生家长通讯录,班主任要在身边常备家长通讯录。

      (三)启用应急预案的情况

      1、重伤2人以上;

      2、死亡1人以上;

      3、外来人员对本校学生实施绑架。

      二、应急响应过程

      (一)接警与通知

      事故发生后,在场人员(包括领导、教师、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知副校长、值日领导赶赴现场,拨打110电话报警,通知门卫封锁大门。然后通知各工作组组长立即启动应急预案。领导必须立即赶赴现场组织处理。

      校长还要将事故有关情况上报教体局、医疗机构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

      (二)现场应急抢救、现场保护

      组 长:胡立跃 高国平 赵宝贵

      副组长:李辉

      成 员:班主任、在场教师。

      1、组长在赶赴现场途中,为保不会疏漏,再次拨打110报警电话和门卫电话,并拨打电话通知小组成员赶赴现场。

      2、如果正在实施绑架,在场人员应再次拨打110报警电话,命令其余学生迅速回避到宿舍或教室,关好门窗,不得围观。尽可能通过谈判拖延时间,等待警察到达现场。如果绑架人员威胁杀人要求放行,要记下车牌号码,绑架人员特征,为保学生生命安全应予放行。

      3、如果凶手已逃走,学生已受重伤,在场教师对受伤学生进行救护处置,抢救小组组长马上拨打120急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前,校医负责对受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任参与救治。在抢救的同时,要严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打110报警电话,等待警察到来。班主任及时通知家长事故的情况和学生被送往医院的地址,请家长到医院。

      4、如果经校医疹断学生已死亡,则主要是严格#from 本文来自九象www.jike120.com,全国最大的免费范文网 end#保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打110报警电话,等待警察到来。

      (三)联络、教育

      组 长:杜召威

      成 员:班主任

      1、接到校长通知启动预案后,办公室在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教体局。属校方责任的保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

      2德育主任、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

      3、安全处参与事故调查处理工作,负责写出书面报告。

      (三)家长接待和后勤支援

      组 长:刘保文 总务处主任

      成 员:班主任

      1、组长根据校长通知启动本组工作。

      2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。

      3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

      4、事故处理结尾阶段,起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

      5、门卫严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

      (四)事故调查

      组 长:崔凤桥

      成 员:上级指派的领导,事件涉及的部门领导。

      1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

      2、并向教体局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

      3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

      青塔中学体育教学中突发伤害事故应急处理预案

      为了确保体育教学中伤害事故发生后,应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少伤害,加强领导,确保体育教学工作有序开展,结合我校实际情况,特制定本预案。

      一、应急机构的组成

      组 长:崔凤桥

      副组长:胡立跃 高国平 赵宝贵 李辉

      成 员:全体体育教师、班主任

      (1)主要职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实。

      (2)充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育,组织、指导体育安全常识的普及及教育,广泛开展体育安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和技能。

      (3)认真搞好各项物资保障,严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资,强化管理,保持良好的备战状态。

      (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把伤害降到最低点。

      (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

      二、应急行动

      1、体育教师第一时间采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害,保护好学生。

      2、按学生伤害程度决定及时进行现场处置,不能处理的通知学校医务所。

      3、医务所不能处理时应立即向班主任、德育处、教务处等主管部门负责人进行报告,同时要求学校派车送医院或报告120急救中心。

      4、等情况基本稳定以后,班主任要与学生家长联系,通知学生家长到医院。

      5、主管部门负责人了解现场情况,并决定是否向分管副校长或校长报告。

      三、伤害事故后有关行动

      1、主管部门负责人调查事故发生原因,分清责任归属。

      2、及时汇报总结。

      四、其它

      在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保各项工作的落实。

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