<th id='jike12090'><noframes id='jike12090'>

      幼儿园2012年秋学期季园务工作总结

      您的当前位置:即刻范文网>工作总结>幼儿园工作总结>幼儿园2012年秋学期季园务工作总结

      幼儿园2012年秋学期季园务工作总结

      幼儿园2012年秋学期季园务工作总结

      我园紧紧围绕以“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。 现将本学期工作总结如下:

      一、 实行目标管理,建立各项规章制度。

      幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量完成。首先由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致的目标体系。 最后围绕目标制定计划,使管理活动按照科学的运行程序向前推进,逐步接近直至实现幼儿园的目标。

      二、以人为本,做好思想工作。

      1、强化师德规范执行的力度,将师德规范落实在每一处、每一时,以"日常"为基点、以"团队"为重心、以"凝聚"为目标,发扬"内强素质,外树形象,敬业奉献,"的精神。

      2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。全园幼师每周定期进行业务学习及自学活动,并鼓励写学习笔记。

      3、坚持以德为首,按照《教师职业道德》、《教师十要十忌》等要求自己,每周会议都对存在问题进行反馈,并针对问题商讨改进措施,及时改变不适宜不应该的行为,使教师的行为逐渐由他律转为自律。

      三、 教研方面。

      1、成立教研小组并加强教研小组的领导,完善教研各项规章制度,努力提高教育,教学质量,定期进行业务学习。

      2、加强业务学习,有计划的开展研讨、互学互评活动,要求每位教师每学期"人人上一节公开课",每期听课不少于6节。有机会就组织教师外出听课、培训,并要求外出学习者回来后要在会议上交流学习心得。平时鼓励教师积极撰写教学反思,心得体会、论文,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

      3、老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排。

      4、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

      5、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比,如本学期开展的“迎新春庆元旦”区角材料评比活动。

      四、切实抓好一日活动,加强卫生保健工作。

      1、常规性与季节性卫生保健工作相结合坚持做好每日的晨检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比,坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录. 。一些临时性和季节性的保健工作如:秋季我园向家长进行"手足口病"防控知识宣传工作,严格要求全体教职工认真做好消毒卫生工作,使得传染性病毒得到很好地控制。

      2、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作为每天、每周有计划的活动。

      3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。

      五、 家长工作。

      幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、家长的一体化教育能促进家长,对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、工作作为一个重要工作来开展。除了一些定期的家长讲座、家长开放日,宣传栏处,真正做到幼儿园与家长的互动。

      本学期我园成功的举办了家长开放月活动、元旦亲子活动以及精彩的迎新春庆元旦卡拉OK比赛,都得到家长们的高度评价。

      六、反思回顾与下学期工作思路。

      过去,我们在方方面面的支持和配合下,取得了许多的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。为此我园下学期将重视以下几点:

      1、加强师德修养,促进队伍建设。多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,切实把师德师风建设工作落到实处,做到认识到位、制度到位、措施到位,务求实效,引导全体教职工以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,全面提升师德素养,树立李幼教师队伍良好形象,更好地促进幼儿园的内涵发展。

      2、从本园实际出发,加强园本教研的力度,提高全体教师科研意识。借智借力,积极深化园本教研,开展形式多样的园本教研活动。各教研活动做到有计划,有内容,有总结,使每月话题研讨制度化、特色组学习常态化,帮助教师更新观念,提高教师的教研水平。加强课题研究,鼓励教师积极撰写论文。多形式、多手段增强教师对科研的正确认识,让教师在参与承担、合作承担和独立承担课题的过程中,熟悉和掌握科研工作的基本要素,培养教师的问题意识,提高教师的反思能力和研究水平。

      3、坚持与社会紧密联系,重视开展家长工作。加强家长参与幼儿园工作力度,有效发挥家长资源,召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。利用家教资源,促进幼儿发展。并将优质教育理念、方法向家庭、社区辐射,进一步开发利用家长课程资源和社区课程资源,营造幼儿园、家庭、社会三位一体的教育氛围,推动幼儿园活动的开展。

      4.开展丰富多彩、形式多样的活动,为幼儿提供展示自己的舞台,让幼儿在活动中体验成长。创设丰富的区域和主题环境,加强区域活动有效开展的指导,充分发挥活动区在教育教学中的作用。

      一学期来,我园较好地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,全园教职工齐心协力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,把幼儿园建设得更加美好。

      幼儿园2012年秋学期季园务工作总结

      从时间上看,这个学期是比较长的,但是从感觉上讲,时间还是过的那么快,也许是太充实已经忘记了时间在走,不知不觉就要对学期进行总结了。本学期共有12个班级375位幼儿,教职员工44人。在《纲要》精神的指导下,为了不断提高教育质量,突显办园特色,我园全体教职工以良好的精神面貌、积极的工作状态,面对每一个孩子,取得了较好的办园效益,在不断的工作实践中,提高管理水平,提高教师整体素质。主要体现在以下几个方面:

      一、目标明确、良性发展

      培养幼儿的兴趣爱好、活泼开朗的性格、良好的生活习惯等。追求幼儿全面素质的发展,能在玩中学、学中玩,自由、自主的成长。培养教师综合素质的发展,不断提高业务技能。培养家长家庭教育观的提高,从一个教育者的角度去教育孩子。当然,在做好保教保育的基础上,为迎接上级督导检查等活动中也做好充分的准备工作。

      二、教师队伍建设和管理。

      没有好的保育做基础,谈不上好的教育,在幼儿园日常管理中,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高。为了不断的提高业务水平和素质,安排教师到福州进行学习观摩。每周四进行园内教研。举行教师的卡拉OK比赛、钢琴比赛,教职工朗诵比赛等。在每次迎接镇的各项比赛中,我们都在园内进行比赛一次,让老师了解更多,同时更好的去学习别人的优秀之处。

      为了稳定一支优秀的幼儿教师队伍,我园本学期进行了工资制度的改革,在基本工资提高的基础上特设了工作质量考核奖,并进一步的完善了考核方案,将教师工作情况进行量化考核,极大的推动了教师工作的积极性,有利的促进了本学期的幼教工作质量。

      三、环境创设与使用

      幼儿的健康安全是首要的,幼儿园的保健室当然是必不可少的。本学期初就开始对保健室进行规划建设,期中时得到较好的完善。

      四、不断完善保教工作

      提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

      1、保健指标

      本学期,我们坚持了由学校后勤园长、保健医生为主的膳食管理,努力改善幼儿伙食。我们继续坚持“一餐两点”,坚持每周把菜谱发到园网站和张贴在校门口公告栏,使家长对伙食费的管理、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

      认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

      2、教育工作与幼儿发展

      我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,通过区角设置及活动开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

      此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。半学期里,举办幼儿讲故事比赛,每个月的月底汇演,幼儿的绘画比赛,亲子才艺大赛,期末汇演汇演等多次的活动。

      3、家园联系

      当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。当然我们也一直都在努力做到更好。

      我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。通过多种形式的活动,如家长会、亲子游戏、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

      此外,各班设有家园联系专栏,定期更换相关内容,通过网站让家长了解儿在园的生活片段,利用QQ群家园互相沟通等项目,这些都成了家长特别关注的栏目,也有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

      五、坚实的后勤保障

      1、完善办园条件

      本学期,我园又为幼儿购置了市内桌面玩具、益智玩具,教师自己动手进行室内及大型玩具区的美化工作,为幼儿营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间。

      2.健全各项保健制度

      依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。早班教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。要求各班教师做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、行李、教室、寝室、等物品的清洗和室内空间的消毒工作,每天清理和保持好室内外卫生,坚持开窗通风,指导幼儿饭前便后洗手,两点一餐后饮水,使幼儿养成良好的生活、卫生习惯,指派保健教师参加幼儿园保健方面的专业培训,加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作向前迈进了一大步。

      上一篇:幼儿园2012年暑期家访小结 下一篇:2012年秋幼儿园学期工作总结

      幼儿园2012年秋学期季园务工作总结相关的文章

      幼儿园2012年秋学期季园务工作总结温馨提示:如果您对即刻范文网(www.jike120.com)有任何建议,请通过我们的网站向我们反馈,感谢各位的建议与支持!