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      幼儿园2012年秋学期家长工作总结

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      幼儿园2012年秋学期家长工作总结

      幼儿园2012-2013年第一学期家长工作总结

      “家长是孩子的第一任教师”,家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。

      一、明确办园思想,健全规章制度,拓展师资队伍。

      1、以家委会、智囊团为领衔,明确办学方向。我们定期进行家委会,切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。在例会中,积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

      2、建全家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。 本学期,我们继续深入开展各项家长学校工作,做到有方案、有计划,明确任务、各司其责,认真开展各项工作。同时,根据区现代家庭教育研究指导中心的相关工作要求,为了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素养,形成一条新的培育优质家庭教育资源的有效通道。

      二、开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展 本学期开展一系列的家教讲座活动,提高了家长素质和育儿水平,为家长和教师建立了长期沟通的桥梁,实现了家庭、社会、幼儿园一体化的教育,家园携手,形成促进幼儿发展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促进了幼儿体、智、德、美全面和谐发展。

      本学期,为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以每班家园联系宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,当月主题进展等。每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

      总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,做合格公民要从自身做起,积极参与幼儿园的各项教育工作。近几年来,我园的家长学校工作已初见成效,家长们从不太理解、支持幼儿园的工作到理解、支持,而且主动配合幼儿园开展各项工作,并为幼儿园开展各项工作出谋献策。虽然,经过多些年的实践和探索,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获,我们今后将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,继续在家长学校的广度和深度上下功夫,实现幼儿园、家庭、社会三位一体化教育,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。

      幼儿园2012-2013年第一学期家长工作总结

      本学期幼儿园以《纲要》为工作指针,努力创设氛围,邀请家长进入幼儿园共同参与幼儿园的教育教学。在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

      具体措施与工作成效

      1. 加强学习,转变教师观念

      ⑴ 利用业务学习,组织教师研读《纲要》组织与实施,促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题,变单向为双向,主动与家长联系,沟通,共商育儿方法,与家长建立相互信任,相互尊重,相互学习,相互支持的家园关系。

      2.加强沟通,转变家长观念

      ⑴期初召开家长会,让家长进一步了解本学期幼儿园的教育教学内容和发展目标。签订安全责任书,明确家长的责任。⑵.召开家委会,让幼儿园能够更进一步的了解家长的需求。⑶.召开膳食会,保健员介绍本学期的一些幼儿园膳食,并聆听家长代表的意见与建议。

      3.做好家园 ,沟通工作

      幼儿园各班根据幼儿的年龄特点,每周更换家园栏,让家长更进一步的了解更多的育儿知识与保健知识。设立QQ群,让教师与家长及时,相互的了解幼儿在家在园的动向

      4.开展丰富家园互动活动,促进家长协作

      1,2012年12月25~27日幼儿园开展为期三天的庆元旦迎新年亲子活动,让家长与教师面对面的沟通,让亲子之间更加融洽。

      2,1月18日举行绘画(水粉画)亲子手工制作。

      5.家长工作创新,使活动更有实效

      召开期末家长会,以专题讲座的形式《我们应该怎么做,幼儿才会听》,并发放家长问卷表,将家长在教育中的困惑进行统计,进一步了解家长的心声。

      6.进行家访,促进”问题儿童“的健康发展

      家访是幼儿园工作中不可缺少的组成部分,可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同环境中的表现,针对性的找出幼儿性格特殊的原因,对症下药,使孩子向着健康的方向发展。并做好详细的家访记录和分析。

      本学期通过一系列的家长工作开展,由幼儿园等级评估组发放的家长问卷调查,现场邀请家长进行问卷,家长对幼儿园的满意度百分百。只有让幼儿园教育与家庭教育相互结合,和谐统一,才能更好的促进幼儿的全面发展。

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