小学2013第十六届推普周活动方案

小学第十六届推普周活动方案

一、指导思想： 2013年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高广大师生语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。二、活动主题： 推广普通话，共筑中国梦三、活动时间： 2013年9月11日---9月17日 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“福建省语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排： （一）组织领导，落实管理。 为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。 组长：颜秀贵校长 副组长：张丽华 张美芳 成员：全体老师 （二）宣传动员，营造氛围。 1.学校环境宣传：在学校的LED显示屏上打出宣传标语 2.红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。（负责人：蓓瑜） 3.“推普”专题国旗下讲话：五（1）中队利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。（负责人：颖诗，照相：端华） 4.9月11日，给各班级和学生家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。（负责人：秋冬） （三）做好系列活动 （1）开展一次主题班队。 各班开展一次“　推广普通话，共筑中国梦”主题班队。（各中队辅导员老师负责拍照报道并将活动过程性材料叫阿娜） （2）一次主题黑板报评比。 出一期主题黑板报，周五组织评比。 （3）开展“啄木鸟纠错”活动。 各中队成立推普小队，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校反映，让他们及时进行纠正。（各班语文老师负责，并上交记录表给阿娜） （4）开展学生书法展示、评比活动。 时间：周五上交 三至六年级每班推荐五份学生作品（负责人：乌伴） （5）加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。（学校组织纠察队员进行检查纳入纪律检查项目，并记录反映情况） （6）结合《弟子规》开展“经典诗文诵读”活动。（全学期） （7）参加晋江市“中华诵、爱国情”经典诵读比赛准备；（丽华、露雯、桂花、阿娜） （8）举行国学教育成果展示活动（1月份）。 总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

小学第十六届推普周活动方案

一、指导思想2013年9月11日至17日为第十六届推广普通话宣传周。为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：二、活动主题紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，开展形式多样的宣传活动。三、活动措施1 ．健全工作机制，加强工作力度为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。2 ．加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。3 ．丰富推普内容，活跃形式四、活动内容1．抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。2．做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工，每一位同学的心里，通过校园滚动大屏幕营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。3．开展好班级推普工作，增加推普力度。利用升旗仪式、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。五、活动目标以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。六、具体安排1．为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。2．利用星期一升国旗仪式，辅导员作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。3．语文组组织学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。4．组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。　　5．开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语“推广普通话，共筑中国梦”，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。　6．结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。　　﹝1﹞各班在出第一期墙报时一定要有推普角，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关推普的知识。﹝2﹞少先队组织学生举行一次上街找找错别字的“啄木鸟行动”　﹝3﹞要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。﹝4﹞利用队会时间，以中队为单位举行推普主题班会。总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。促进我校的语言生活和谐健康，提升我校师生语言文字应用能力及文华软实力起到重要作用。