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      幼儿园清明节放假告家长书

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      幼儿园清明节放假告家长书

      幼儿园清明节放假告家长书

      尊敬的家长: 您好!一年一度的清明就要到了。清明节是农历二十四节气之一,也是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的重要传统节日。 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。 根据上级通知精神,我园2012年清明节放假安排如下:4月2日至4日放假调休,共3天。周六、日照常上课,4月5日(星期四)正常上课。在这个节日里安全问题也不容忽视,为了安全,为了共同教育好孩子,牢记安全第一,特致信给你们,提出如下的安全建议: 一、抓住传统教育的良好时机。利用清明节这个传统节日,尽可能地带孩子去瞻仰先贤,参观名人故居,以学习先人、纪念先人,感恩祖先,接受优秀传统教育,培养孩子诚实守信、勤劳节俭的良好品质。 二、强化森林火灾的防范意识。清明时节是森林火灾集中高发期,家长带孩子上坟祭祖、踏青春游时禁止烧纸钱、放鞭炮、点香烛等易发火灾的野外用火,注意人身安全,注意周围林木的防火(特别要禁止孩子野外玩火);一旦发现山林火灾,要尽快报警——火警119。 三、倡导文明的祭扫方式。扫墓是敦亲睦族及行孝的具体表现,是对祖先和已故亲人表示深切怀念的重要方式,建议用以献一束花、敬一杯酒、植一棵树、清扫墓碑等有益于保护生态环境的方式寄托哀思、祭奠先祖,弘扬社会新风气。 四、重视孩子的节日安全。清明节期间交通拥堵,出行时教育孩子注意交通安全,自觉遵守交通法规,不闯红灯,过马路时注意过往车辆,不在马路上并行、逆行、横穿、追逐打闹等;不到江、河、湖边去玩,不私自用电、用煤气;远离人口密集的地方,养成良好的生活习惯,有效预防流感、手足口病等春季流行性疾病。 最后祝愿全体学生和家长过一个愉快的清明节!

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      尊敬的家长朋友: 一年一度的清明小长假来临,正是外出踏青的好时节,在欣赏美景的同时,请别忘了孩子的健康和安全,无论您是带孩子外出旅游,还是在家玩耍,我们都衷心地祝愿大家过一个安全、愉快、健康的假期! 为了孩子的健康,请各位家长注意以下几点: 1、春季正值手足口等传染病高发季节,家长应尽量少带孩子到拥挤的公共场所,特别是避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被传染的机会。 2、搞好个人、环境及饮食卫生,不购买和食用“三无”食品(无厂家,无商标,无卫生许可证)、过期变质的食品,食物要煮熟煮透,食用水果应清洗、削皮,饭前便后要洗手,防止病从口入。 4、教给孩子必要的安全常识,知道不玩火、玩水、触摸插座、煤气开关等。 5、教给孩子一些安全自救知识和自我防护方法,如:防跌倒、溺水、坠楼、烫伤及宠物咬伤等。外出时,自觉遵守交通法规,不乘坐无牌、无证车辆。教育孩子不在公路上玩耍或追逐打闹,不随便与陌生人交往,外出时要跟随大人,避免走失。 6、根据天气的变化带孩子外出适度活动,锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。 祝家长和孩子们假期愉快、身体健康!

      幼儿园清明节放假告家长书

      亲爱的家长: 您好! 一年一度的清明节即将到来,为确保幼儿的人身安全,倡导“文明祭祀、平安清明”,特温馨提醒,希望您和孩子们度过一个有意义的假期。  一、假期安排 按规定清明节假期具体安排:4月2日(星期一)至4日(星期三)放假,3月31日,4月1日补上周一、周二的课程,幼儿于4月5日(星期四)返校上课。 二、活动安排及安全事项: 1、结合清明节对孩子进行热爱祖国、缅怀先辈等传统教育,清明节期间,尽量减少烧纸钱、放鞭炮、点香烛及吸烟、野炊等一切易发森林火灾的野外用火。倡导上山扫墓祭祖植树、献鲜花、花篮、花圈等文明新风。 2、做好卫生教育工作。教育孩子养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,注意饮食卫生安全,发现流行疾病症状要及时送往医院治疗并告知班主任。 3、注意交通安全教育。家长要教育孩子自觉遵守交通规则,注意交通安全。不乘坐超载车,无牌无证车、车况破旧车和人货混装车,避免交通事故的发生。 4、加强安全防范和自救自护教育。教育孩子树立良好的安全防范和自救自护意识,提高孩子安全防范意识和自救自护的能力,未经家长允许不在外留宿过夜。防止坏人敲诈、拐骗和绑架。牢记报警电话“110”,火警电话“119”,救护电话“120”。 5、密切关注孩子的行踪。做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。孩子有事、有病不能来园上课,应向班主任请假。 最后,希望家长积极支持和配合幼儿园,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。  祝工作顺利,万事如意,心想事成!

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