小学五年级上册第一信息技术教学工作计划
小学五年级上册第一信息技术教学工作计划 1
一.信息技术概述:信息技术课程主要教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新也在速度逐步加快,特别是以计算机和网络技术为代表的信息技术更是日新月异。网络技术的发展更是瞬息万变,在这样的情况下,任何一名教师都难以完全适应形势的需要,很多时间也是在不断的学习状态中。二、学生情况分析;本学期多媒体教室的所有设备已经更新,学生对新电脑非常感兴趣,注意课堂的控制,以及设备的日常维护。大部分学生家中都已经配备了电脑,对电脑的基本操作比较熟悉。但是使用电脑的习惯不是很好。信息技术课程必须借助电脑,否则课程将非常的单调。学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导五年级在上期的内容相对比较简单,前面部分我准备简单介绍,着重介绍网络的正确认识与使用,比如学生的博客,邮箱,收发邮件等。这样提起学生的兴趣,也能够轻松的检查学生完成学习的情况,方便对教学的把握。三、教学要求:1、知识目标:Ⅰ复习以前的一些小知识点。Ⅱ认识网站,理解网站、网页、超级链接的概念。Ⅲ了解邮箱。2、技能目标:能对网站进行剖析和评价,学会收发电子邮件。3、情感目标:激发学生利用FrontPage工具建设网站的学习兴趣。四、教学重难点1、重点:博客申请和邮件的收发。2、难点:Ⅰ在博客教学中,本期学生的重点是完善自己的博客的设置,更新自己的日志。Ⅱ电子邮件的收发界面与作用。五、教学措施及方法:学生光有兴趣,不一定就能学好这www.jike120.com 门科学知识,要想使我校学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施:1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。4、控制学生上网的时间与操作。5、课堂学生操作时间与教学时间的协调。
七、各单元分析及课时安排:
各单元内容 | 小节内容 | 课时 | 起止周次 | 主要内容 |
基础知识回顾 | 第一课计算机的软件 | 4 | 25 | 1.软硬件区别,使用正版软件。 2.看图软件的介绍与画图工具的回顾。 3.过程与方法的熟悉 |
第二课用看图软件欣赏图片 | ||||
第三课用看图软件传递图片 | ||||
第四课巧画对称图形 | ||||
第五课给图形添上影子 | ||||
第六课图块和颜色设置 | ||||
统计表 与电脑硬件 | 第七课制作统计表 | 4 | 69 | 1.表格的介绍 2.联系网络制作统计表 3.电脑硬件的组成。 |
第八课调整表格 | ||||
第九课从网上收集数据制作调查表 | ||||
第十课多媒体电脑DIY | ||||
网络部分 | 第十一课申请自己的电子邮箱 | 7 | 1016 | 本学期重点: 1.邮箱的申请2.收发电子邮件 3.在电子邮件里面添加附件 4.申请和管理自己的博客 |
第十二课收发电子邮件 | ||||
第十三课建立自己的通讯录 | ||||
第十四课申请和使用自己的博客 |
八、考试安排信息技术是一门实践性非常强的学科,因而对于信息技术的考试,主要利用教材平时的作业完成情况,以及学科期末作品结合平时小组合作中,每个课程的完成情况进行评价情况,综合两部分内容,形成学生的期末考核成绩。
小学五年级上册第一信息技术教学工作计划 2
一、基本情况分析:本期将如同让学生进一步了解计算机的软件的使用,学习 "d76081.htm" target="_blank">高二年级语文备课组工作计划
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