小学品德课教学设计

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• 教学工作总结小学品德教学要做到“四个实”
  新课改实行以来，品德教材的内容有很大的变化，内容以儿童生活为主要源泉，而道德寓于学生生活的方方面面，没有能与生活分离的“纯道德生活”，儿童的品德和社会性…

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