小学2013年秋少先队工作计划
小学2013年秋少先队工作计划
一、指导思想：在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作及要求：（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，调动学生积极性及自我管理意识，在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。 3、建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立大、中、小队干部，并定期轮流值日。发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座，举行系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质，锤炼意志，本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园，传承闽南文化，发扬闽南武术精神。（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1、加强少先队队干部队伍建设。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用宣传窗、黑板报等少先队阵地作用；继续以班级为单位，通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”等班级文化建设，为营造积极向上、温馨和谐的育人环境亮幸福灯。三、各月份工作要点：九月份：1、制订新学期少先队大、中队工作计划。 2、组建大、中队组织机构，分配落实具体的工作。3、组建劝导队、红领巾广播站，并开始运作。 4、深入进行学生养成教育，规范学生行为，开展班级文化建设活动。5、组织参加安海镇《中国梦-我的梦》2013庆祝教师节文艺演出活动。6、组织参加晋江市十佳（优秀）辅导员评选活动。十月份： 1、观摩晋江市第三期少先队中队课观摩研讨活动。2、中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育。3、庆祝建队节系列活动。4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份：1、安全教育活动。2、组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。3、组织参加晋江市第十一届中小学生器乐独奏比赛。4、组织参加晋江市第五十一届中小学生田径运动会。5、各中队举行系列主题队会（有活动方案），做好少先队主题观摩活动的各项准备工作。十二月份：1、“12.9”爱国运动系列纪念活动。2、出一期 “迎新年、庆元旦”为主题的主题板报。3、组织参加晋江市中小学生象棋赛。4、观摩晋江市第四期少先队中队课观摩研讨活动。。（2018年）一月份： 1、开展“迎新年、庆元旦”活动。 2、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。3、做好资料收集工作和各项总结。4、制定寒假少先队教育活动方案。
小学2013年秋少先队工作计划
一、指导思想：坚持“以人为本，以德为先”的教育理念，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。贯穿“爱国主义教育”这一主线，以少先队活动为载体，继续狠抓养成教育，开展丰富多彩的教育实践活动，努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：（一）加强少先队基础建设。1．切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动。具体抓好：（1）环境卫生。各中队要组织少先队员认真做好每一天的清洁卫生工作。着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。（2）课间纪律。教育少先队员自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个少先队员的自觉行动。（3）抓好每日检查评比工作，加大检查力度,促使少先队员良好行为习惯的形成。要继续指导好每月的评比工作，认真做好检查评比结果统计，公平公正的把检查评比结果纳入到规范班评估中，让少先队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列活动。2．切实加强学校少先队组织建设。开学期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，根据《江苏省少先队活动课程实施计划书》开设好少先队活动，把握少先队组织属性，实现少先队组织的根本任务。积极倡导建设富有特色的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断加大阵地建设。（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。（三）切实加强学校、家庭、社会三结合教育。1．为促进学校与家长的沟通，和谐发展师生、家校之间的关系，学校将继续坚持家长会制度，定期组织召开家长会。2．加强学生法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，请各界专家人士为学生进行知识讲座。（四）加强红领巾社团建设充分利用校内外有利资源，继续加强社团、艺术团建设。在原有阵地的基础上，开辟“金话筒”社团等新社团，选拔培养一批“小主持”“小记者”“小编辑”，丰富校园电视台；不断完善社团活动制度、充实新队员。进一步加强社团辅导教师的管理，坚持一手抓常规训练，一手抓精品节目，做到早部署、早设计、早排练，不断扩大学校红领巾社团的影响力，努力打造具有新桥中小特色的社团活动。四、主要工作安排九月份1．召开全体中队辅导员会议部署本学期工作目标和要求；2．安排每周一升旗中队及每周值勤中队；3．学生“交通安全知识”讲座；4．争当“五小美德少年”之“争当校园小卫士”系列活动；5．少先队队干部竞选及培训；6．做好校园电视台“小主持”“小记者”“小编辑”选拔培训工作；7．各中队出刊第一期橱窗板报，迎接新学期；8．开展“红领巾社团”活动；9．“庆祝教师节”、“欢度中秋节”为主题开展活动；10．颁发“礼仪章”“环保章”“守纪章”，评选“校园小卫士”；11．评选“行规示范班”。十月份1．争当“五小美德少年”之“争当爱国小标兵”系列活动；2．各中队出刊第二期橱窗板报；3．新生入队；4．重阳节进行敬老教育，组织队员去敬老院开展志愿者活动；5．做好校园电视台开播工作。6．颁发“爱国章”“文明章”“诚实章”，评选“爱国小标兵”；7．评选“行规示范班”。十一月份1．争当“五小美德少年”之“社区小帮手”系列活动；2．各中队出刊第三期橱窗板报，3．“全国消防安全宣传日”进行消防安全知识讲座，进行安全应急“疏散演练”；4．快乐的“游戏节”；5．青蓝工程之新教师班级管理成果汇报；6．颁发“公益章”“劳动章”“勤俭章”，评选“社区小帮手”；7．评选“行规示范班”十二月份1．争当“五小美德少年”之“争当团结小伙伴”；2．各中队出刊第四期橱窗板报，3．各中队举行迎新年文艺汇演；4．颁发“关爱章”“交往章”“互助章”，评选“团结小伙伴”；5．评选“行规示范班”元月份1．争当“五小美德少年”之“争当学习小主人”；2．颁发“阅读章”“好学章”“创新章”，评选“学习小主人”；3．评选“行规示范班”4．期末评优；5．少先队资料归档；6．班主任经验交流；7．特色中队建设管理典型案例检查；8．部署寒期工作；9．散学典礼。