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      幼儿园2012—2013学年度园 务 工 作 计 划

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      幼儿园2012—2013学年度园 务 工 作 计 划

      幼儿园2012—2013学年度园 务 工 作 计 划

      连城县实验幼儿园2012—2013学年度园务工作的指导思想是:深刻把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,让实幼做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。现将本学年工作安排如下:一、依法办园,深化内部管理,提高办园档次。 工作目标: 依法办园,强化素质,优化服务,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立发展意识,现代意识,增强服务质量,提高幼儿园科学管理的水平,形成具有园本特色的先进管理模式。具体措施: 1.贯彻《纲要》,更新观念,积极开展教育改革,注重幼儿社会实践能力和创新精神的培养。2.加大管理体制力度,分层管理,协同促进,做到人尽其才,人尽其用。 坚持以人为本的原则,充分激发每个职工的工作潜能,营造平等合作、和谐温馨的工作环境。 3.以幼儿发展为本,遵循幼儿身心发展规律,面向全体,关注个别,为幼儿提供最佳的教育环境和最好的服务,促进每个幼儿富有个性地发展。4、根据幼儿实际,制定德育实施方案,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。 5.树立安全第一的意识,本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,强化校园安全要求和食堂管理,同时各班教师要把安全教育纳入日常活动中,加强幼儿自我保护的意识和能力。继续保持安全工作“零事故”。 二、优化师资,狠抓内涵建设,提升保教质量。 工作目标: 加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜明,善研能干的教师队伍。 具体措施: 1、加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。组织教师学习《全国幼儿园教师专业标准》,规范教师行为,增强教师的人格魅力。树立“师德标兵”新典型,弘扬师德新风尚,形成师范群体。2、加强教师专业培训、培养,促进教师内涵的发展。带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径,研究课堂教学微观领域经常面临的问题。组织教师学习关于社会领域的相关理论。引导教师聚焦课堂,苦练内功抓教学,围绕教师岗位大练兵活动开展社会领域达标创优系列活动。3.教师拟订“个人学习计划”、“个人发展规划”、“师徒合同”,形成整体的培养梯度,结合县幼教室开展“五个一活动”,推进教师队伍的持续发展。 4.完善幼儿园网站建设,建立教师博客,为家园之间搭建沟通交流的平台,为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。 5.童瑶琴骨干教师工作室专业人才培养,围绕游戏活动方案、说课、上课进行教育教学观摩活动,工作室教师利用网络建立个人博客,并开展“四个一活动”。 调动教师的积极性,主动地参与工作室课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行工作室课题的实施。6.加强特色建设以教研课题为抓手,以“个人反思、同伴互助、专业引领”为核心,凸显我园以“传承客家文化、弘扬客家精神”——“连城客家乡土文化在幼儿园各领域中渗透”的特色教育。7.加强园本培训和外出培训。坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。同时创造条件轮流安排教师外出学习,不断加快教师专业成长的步伐。 三、挖掘特色,依托园本课程,提炼文化内涵。工作目标: 继续围绕特色办园,科研兴园的建设思想,本着因地制宜、环境育人的原则,通过各类活动的开展,形成蓬勃活跃的文化氛围,全面推动艺术特色建设,努力把我园建成一所特色鲜明、教师专长显著、幼儿素质全面的特色园、品牌园。具体措施: 1.继续走特色办园之路,围绕乡土文化和艺术特色做深、做精,精心构筑优势,形成特色亮点,努力达到 “放大特色、亮化品牌”的目标。在实施乡土文化和艺术活动的过程中,我们将依托相关课题的实践研究,从园所文化形成,课程计划的落实,从实践的探索到理论的积累,都要不断作出努力,增强幼儿园乡土文化和艺术特色生生不息的活力。 2.加强对乡土文化教育课程的园本构建,不断提炼课程的文化内涵,使创造潜能的培养和爱家乡、爱祖国的情感发展成为教学的核心。充分利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,并且围绕乡土文化在各领域中渗透的研究成果,进一步构建幼儿园的园本特色。 3.加强艺术教育与活动实践的结合。我园将继续重视开展各类丰富多彩的活动,巩固艺术成果,让幼儿在艺术活动中尽显风采。如:举办第十届幼儿画展(现场作画)、大班毕业典礼暨文艺汇演、拓展艺术课题内容(自主开发绘画、音乐、剪纸等方面的内容)等。 四、家园共育,形成教育合力,构筑发展优势。 工作目标: 重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通,优化利用家庭教育资源,形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。 具体措施: 1.进一步贯彻执行上级对幼儿园管理的精神,需要家长配合的内容要向家长多宣传,争取赢得支持和理解。广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校。 2.充分发挥家委会和家长开放日的作用,定期召开家委会会议,一日开放活动,向家长介绍幼儿园的发展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作计划,提请家长出谋划策,充分发挥家长的参与权、监督权。今年,将邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动,如:例行组织“一日开放师生展风采活动”和“家园同乐迎六一”趣味游园活动。 3.各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站、教师博客等途径向家长宣传课程内容、周计划、育儿知识等,让家长了解课程实施进度,吸引家长能参与到课程中,同时帮助家长在参与过程中能获取科学育儿的方法,提高家庭教育的水平。结合节日、幼儿园保教工作、社区活动出幼儿园专栏,达到良好的宣传效果。 4.充分利用社区资源,带领幼儿走出幼儿园,走出课堂,参加社会实践、参观附近小区、工厂,组织春游、秋游、远足,让幼儿在与环境的接触中获得知识,学会交往,发展能力。 五、后勤先行,保障保教工作,强化服务意识。 工作目标: 加强后勤人员岗位培训,不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想,协助教师做好各项保教工作,规范安全卫生管理制度和工作程序,安全无事故,确保幼儿健康快乐地成长。 具体措施: 1.建立健全并严格执行各项卫生保健制度,做到及时记录各项资料。制定好每周带量食谱,定期进行营养核算,注意营养搭配,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整。认真听取膳食委员会建议,及时调整改善膳食,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。2.认真执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,确保幼儿园保教工作正常有序地开展。 3.经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。定期开展各种安全演练。4.严格财务制度,做到帐面清楚,手续齐全,长期公示幼儿保育教育收费,每月按时公布伙食帐目。 5.节能降耗、减少支出 ,减少浪费,强化教职工责任意识,做好节能、节电、节水,共同管好幼儿园的财产资源。 6.加强幼儿园的环境卫生管理。分工到人,责任明确,对负责的包干区坚持一日一小扫,一周一大扫,保证幼儿园大环境整洁卫生,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐。7.上期添置两台电脑,用于园内财务及档案的需要;添置更换中班课桌椅;添置部分教玩具及教材;下期添置五架钢琴,用于更新小班教学设备。六、党政协同,共创和谐氛围,共谋未来发展。 工作目标:党政工应集思广益,群策群力,共谋实幼未来的发展。各部门要强化责任,齐心协力,创造性的开展各项工作,为幼儿园的发展提供坚实的保障。具体措施:1.结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”等节日开展庆祝活动。如:举办庆祝第二十八个教师节系列活动,举办“元旦”教职工法律知识竞赛和广场舞等活动。2.召开好教代会。3.认真深入学习《十八大》及相关的政治学习,开展思想大讨论活动,党支部组织开展教职工座谈会、撰写学习心得。4.积极开展全民健身活动,组织教职工在工间开展健身活动。展望新的一年,充满希望,我们必将进一步解放思想,与时俱进,改革创新,不断完善管理体制,打造办园特色,提升管理水平,为实幼的美好的未来而努力。

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