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      小学学雷锋活动月总结

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      小学学雷锋活动月总结

      小学学雷锋活动月总结

      今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。雷锋,这个熟悉的名字一直在我们每一个人心里闪烁了。他是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我校组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的 “学习雷锋好榜样”的主题活动。

      我校组织教师、少先队员弘扬雷锋精神,并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中:

      1、学雷锋总动员。

      学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋好榜样”活动动员。号召同学们进行“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

      每个班级都积极响应了这一号召,我们在红领巾广播进行雷锋事迹的宣讲,同学们对雷锋的故事都非常熟悉。有的班级还观看了雷锋电影。

      2、以雷锋为榜样。

      要求学生从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展相关活动。倡导学生开展三个一活动:每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事,每月为社区做一件好事。

      3、班队会是教育的阵地。

      举行“学雷锋,班内树新风”主题班队活动。我校学生分别在各自的教室里,组织了形式多样的班会活动,让同学们知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋。同学们在开班会前就在报纸、电视、杂志、网络上搜集了大量关于雷锋的资料,对雷锋的事迹同学们都能说出很多。班会上,同学们热情高涨的学习雷锋歌曲,谈学习的感受,讲雷锋故事,有的同学还讲述如何做新时代的小雷锋,……

      通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接-班人。班上的纪律有了明显的好转。

      最后,学校进行评比、总结,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。

      总之,我们要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我校将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

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