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      法制教育主题班会主持稿

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      法制教育主题班会主持稿

      法制教育主题班会主持稿 1

      一、 指导思想

      在我校积极展开申请区法制示范校的同时,对我们学生提出了更高的要求。作为一名法制示范校的学生,我们该做些什么?不该做些什么?通过这次班会,我想让同学们明确怎样做个遵纪守法的好学生。

      二、 教育目标

      1. 对学生进行法制教育。

      2. 让学生深刻领悟到自己的行为代表着学校。

      3. 通过案例让学生们学习一些相关的法律知识。

      4. 增强学生的自我保护意识。

      三、活动过程

      主持人(班长):亲爱的同学们,时代在进步,学校在发展,为此我们学校将要申请浦

      东新区一星级法制示范校。作为学校的小主人,我们是否也要做点什么呢?

      我宣布:初一(3)班《与法同行》主题班会现在开始!

      引言:我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

      随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢??

      主持人:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《与法同行》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,首先进行的是知识问答(每组2题)

      1.《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

      2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

      3.对未成年人教育的范围是什么?

      4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

      5.说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

      6.什么是未成年人?

      7.义条教育法是何时分布和施行的?

      8.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

      主持人:通过以上的题目,同学们对法律已经有所了解,接下来是抢答题。

      (1)我国未成年人保护法保护的对象是(B)

      A、未满16周岁的我国公民

      B、未满18周岁的我国公民

      C、未满20周岁的我国公民

      D、未满22周岁的我国公民

      (2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

      A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护

      (3)未成年人要依法自律,是指(C)

      A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

      B、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

      C、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

      D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

      (4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)

      A、特殊保护 B、 特殊关注 C、 特殊照顾 D、特殊援助

      主持人:很好,看来同学们对法律的理解越来越深入了,那么进行下一个环节,判断题。(请同学们一起回答)

      (1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

      (2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

      (3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

      (4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

      (5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

      (6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

      主持人:接下来让我们看看同学们学习的成果,进入案例分析。

      案例:谁应为未成年人夜不归宿负责任?

      小李今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。

      叔叔得知此情况后告诉了小李父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说小李已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿小李的房屋主人张某交涉。张某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,小李父母和房主张某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

      主持人:现在请同学们以4个人为一组进行讨论。……

      主持人:今天我们通过这个主题班会,学习了许多有关法律的知识,希望同学们在平时的生活中,做一个懂法、守法的好公民。《与法同行》主题班会到此结束。

      班主任:同学们,今天我们上了一堂生动的班会课,通过你们热情洋溢的讨论,我相信大家肯定收获不小,希望大家在日常的生活中都能成为一个遵纪守法的好公民。

      法制教育主题班会主持稿 2

      ——三年级法制教育主题班会

      一、活动目的:

      通过本次主题班会,让学生学习法制、安全知识,掌握一些法制、安全常识,增强学生法制、安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

      二、活动过程:

      主持人(合):五月的大地,和煦的春风吹拂着。

      五月的孩子,明媚的阳光普照着。

      五月的校园,开遍了法制与安全之花。

      我们 “知法,学法,与法同行”主题班会现在开始。

      主持人1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

      主持人2:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

      主持人1:我们在党的阳光下成长,在老师的教育下一天天长大。

      主持人2:我们是跨世纪的新苗。可是,我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。

      主持人1:请看小品表演《踢球》

      小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

      A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

      B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

      A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

      B:现在?

      A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

      B:这可是在公路边,不行呀。

      A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

      B:好吧!(A、B踢球两个来回)

      A:看球!(球被踢到公路中间)

      B:怎么办?我的球……

      A:没关系,我去捡。

      B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

      A:怕什么,你等着。

      (翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

      主持人2:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?

      (请同学来说一说)

      主持人1:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

      主持人2:这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。

      主持人1:在学校里,我们应该注意什么呢?

      主持人2:下面我们来进行选择题比赛。

      (出示)

      主持人1:(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。

      A、16周岁 B 、18周岁 C、20周岁

      主持人2:(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的( )。

      A、发育、成长 B、安全、健康 C、生活、教育

      主持人1:(3)下课了,不能干什么:

      A 打球。 B 追赶打闹。 C 跳绳。

      主持人2:(4)哪些东西不准带进校门:

      A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。

      主持人1:(5)哪种行为不对:

      A 跳高、跳远。 B 攀越围墙、滑楼梯。 C 翻单杠、荡秋千。

      主持人2:(6)下楼梯怎样行:

      A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。

      主持人1:(7)小明(15岁)的父亲经常在家吸烟,小明也常模仿吸几口,父亲未加制止,试问小明父亲的做法是否违法?

      A、家庭内部问题、法律不予过问 B、不违法 C、违法

      主持人2:(8)小学生守则第2条是什么?

      (遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。)

      主持人1:(9)小学生守则的第4条是什么?

      (珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。).

      主持人2:同学们都很聪明,那就希望同学们时刻都能牢记法制知识,在学校也能自觉遵守安全规则。

      主持人1:接下来就请听听儿歌《遵纪守法好》

      遵纪守法好

      守法纪 爱生命 游戏室 不要进

      录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒

      防溺水 不玩火 危险事 不能做

      交网友 不痴迷 陌生人 要远离

      放学后 即回家 迷信事 不参加

      好与坏 要分清 小公民 人人敬

      主持人2:听了遵纪守法歌,同学也不甘示弱,也想为大家表演一首安全方面的儿歌,请听—

      交通安全真重要

      交通安全真重要,人民生活离不了。

      保障安全有措施,交通法规要记牢。

      大马路上车潮涌,警察指挥要服从。

      小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。

      红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,

      过路应走斑马线,交通规则要记牢。

      主持人1:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

      出示: 120 110 114 119

      (请同学分别说一说)

      主持人2:今天我们同学在学校里学到的法制、安全知识可真不少,但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,

      主持人1:请看小品表演:《家庭A剧》

      (学生上台表演)小品表演:剧2

      C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

      D:我,你李叔叔。

      C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

      D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 C1:(开门,让D进来)

      D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

      C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

      D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

      C1:(大吃一惊)

      D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

      C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

      主持人丙:下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

      小品表演:剧3

      C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

      D:我,你李叔叔。

      C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

      D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

      C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

      D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

      C2:有络腮胡子吗?

      D:没有。

      C2:戴眼镜了吗?

      D:戴了。

      C2:哦,你是来拿公文包的吧。

      D:是的。

      C2:那你等着,我去拿。

      D:哎,你开门呀!

      C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

      主持人2:看了这个表演后,你认为这同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

      (先请小组同学进行讨论,再请谁来说)

      主持人1:所以我们独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话。

      主持人2:不管在什么时候,我们都要把法制、安全意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。

      主持人1:接下来就请我们的老师发言:

      (学校法制人人讲,学校安全个个记。愿同学们时刻把法制安全意识记心中,乘上法制安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。)

      主持人(合): 愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、安全之花开遍整个校园, “知法,学法,与法同行”主题班会到此结束。

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