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      中学教师治理庸懒散贪活动个人总结

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      中学教师治理庸懒散贪活动个人总结

      我校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件。在这次整治活动中,我认真学习,认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向。 一、 存在的主要问题: (一)、专业业务知识学习不精深,掌握不周全。 具体表现为:1、对业务知识学习的动力不够,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得教学的效果不明显。而且自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。虽然有时学习点业务专业知识,但不去研究思考问题。没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性,对提高有效课堂教学缺少深入实践与研究。 (二)、缺乏不折不扣的敬业、创新精神。 具体表现为:1、在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性,不善于总结经验和反思。2、没有在具体工作中自己如何结合实际进行开拓创新,创新思路,搞出特色。 (三)、在关心学生,热爱学生方面缺乏耐心民主。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。   三、努力方向 (一)、端正学习态度,自觉、主动加强业务学习,提高综合素质 第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;   第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;   (二)是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。。 (三)、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师。
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