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      幼儿园2012年秋季学期保教工作计划

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      幼儿园2012年秋季学期保教工作计划

      一、 指导思想

      坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,以提高幼儿与教师发展及幼儿园的保教质量为目标,根据教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尝试开展多渠道的实践研究,寻找对策,提高我园的保教质量。

      二、保教工作主要目标

      1. 加强保教工作过程化管理,探究有效的教育策略,开展丰富多彩的幼儿活动,促进幼儿全面和谐发展。

      2.加强教师队伍建设与自培工作力度,提升各层次教师的教学能力,切实提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促使教师专业化水平提高。

      3. 加强教研组文化建设,强化组长在园本教研中的引领意识,针对本园存在问题,有效开展园本教研,注重教研活动的实效性,切实提高保教质量。

      三、主要措施及内容

      (一)、紧抓落实,提高保教工作质量。

      1、保育工作:

      (1)、努力做好保中有教、教中有保,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

      (2)、做好幼儿的卫生保健工作,对多发病、传染病进行宣传及防范工作,做到早发现早隔离早治疗。对体弱及心理行为异常的幼儿,与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。(3)、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。

      2、教育教学工作:

      (1)、强化师德师风,全园推动“书香校园建设行动计划”,以“我阅读、我成长、我快乐“为主题的《致加西亚的信》读书活动。

      (2)、进一步学习领会《幼儿园工作规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

      (3)、常规教学,规范管理。教师要严格执行一日活动程序,科学合理地组织好一日活动,保证户外活动、体育活动、游戏活动等时间,深入扎实地开展常规教学,自觉做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。

      (4)、抓好常规教育,规范幼儿行为习惯。从幼儿入园第一天起,坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一致地要求,如:坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、收拾整理等应养成怎样的良好习惯。

      (5)、开展形式多样、丰富多彩的活动,促进幼儿全面素质的发展。 ①、通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。 ②、创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力培养及良好倾听习惯的培养,支持幼儿在活动中扩展语言经验。本学期将继续开展“小小故事王”比赛。 ③、丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。本学期将开展庆元旦趣味运动会等。

      (6)、继续开展《礼仪教育》活动,设立“礼仪小标兵”及礼仪小天使评选活动。让孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯。使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

      (7)、深入探讨主题活动的有效开展,要求教师应熟悉、吃透教材并灵活合理地把握与应用。领会主题活动主旨精神,创设主题墙应结合主题做到美观与实用相结合,教师参与与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。

      (8)、各年段的早操编排——主题操,将依据各年龄幼儿的特点进行编排,做到美与力的有机结合。

      (9)督促教师积极撰写随笔、论文,积极参与安海镇的“在线投稿”。

      (二)、拓展教研工作,以研促教。

      1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

      2、发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老教师、骨干教师片断教学,新教师现场教学的方法帮助新教师快速成长。

      3、加强教师的学习与培训,提高教育教学工作质效。

      4、针对我园在区域活动中存在的问题,本学期将对“如何有效开展幼儿园区域活动”进行研讨。

      (三)、重视家园联系,实现一致教育。

      1、继续发挥家长委员会的作用,定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。

      2、定期召开家长会、家长半日活动、家长助教活动等活动,保证这类活动的质量,进一步增进家园间的沟通和联系。

      3、通过家教园地、QQ、电话等与家长交流幼儿在家情况,也让家长了解本园、本班情况及对幼儿在园学习内容,达到家园教育的一致。

      4、搞好家园联系,促幼儿园工作全面发展。

      (1)幼儿2天没入园,班主任或配班老师要打电话家访,必要时应登门家访。

      (2)鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

      (四)、月份安排

      八月份:

      1、教职工报到

      2、各班整理清洁园所,进行环境创设。

      3、环境创设评比

      4、教研活动(集体备课,确定本学期主题及教学内容)

      5、早操的编排。

      6、召开段长会议。

      7、参加镇期初工作会议。

      九月份:

      1、小班年段进行家访并召开期初家长会。

      2、安定幼儿情绪。接待新生,使期初工作有序,顺利开展。

      3、开展“关注安全,关爱生命”为主题的道路交通安全宣传教育周活动

      4、各段学习早操。

      5、开展师德专题教育活动

      6、开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话

      7、各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案。

      8、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

      9、教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动一

      10、以“我阅读,我成长,我快乐”为主题开展《致加西亚的信》读书活动(一)

      11、迎接期初工作检查

      12、参加2012年晋江市乡镇幼儿园教师教学比武观摩活动

      13、推选教师参加全健排舞培训,

      14、参加晋江市名师讲堂活动(《福建省幼儿园保育教育活动评价指导》解读)

      十月份:

      1、教师互听课活动

      2、开展 “中秋节”“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。

      3、开展“重阳节“尊老敬老活动。

      4、举行纪念孔子诞辰2563周年活动

      5、组织全园幼儿秋游。

      6、举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。

      7、填写幼儿发展情况期中测查评估。

      8、教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动二

      9、参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中幼儿行为的观察与指导)

      10、参加幼儿园业务培训讲座

      11、组织参加晋江市幼儿园教师全员培训

      12、参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动

      13、迎接幼儿园教学常规管理检查

      14、以“我阅读,我成长,我快乐”为主题开展《致加西亚的信》读书活动(二)

      十一月份

      1、教师互听课活动。

      2、参加镇幼儿园讲故事比赛。

      3、参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中教师的角色定位)

      4、组织参加市示范幼儿园开放活动。

      5、结合11、9消防日开展应急疏散演练。

      6、以“我阅读,我成长,我快乐”为主题开展《致加西亚的信》读书活动(三)

      8、教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动三

      十二月份:

      1、筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。

      2、评选《礼仪小天使》。

      3、教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动四

      4、参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。

      5、参加健排舞比赛

      6、以“我阅读,我成长,我快乐”为主题开展《致加西亚的信》读书活动(四)

      元月份:

      1、组织开展庆元旦活动。

      2、举行冬季运动会(家长开放活动)。

      3、填写幼儿发展情况期末测查评估。

      4、总结2011年秋工作,制定2012年春季工作计划。

      5、全园召开期末家长会。

      6、各类资料的整理与归档

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