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      2012-2013学年度小学第一学期教务工作计划

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      2012-2013学年度小学第一学期教务工作计划

      一、指导思想:

      坚持课堂教学是对学生进行思想教育、促进其发展的主渠道原则,以争创开发区窗口学校为目标,牢固树立和全面贯彻科学发展观,更新教学观念,转变教学方式,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,强化教学工作的过程管理,把教师的信心鼓起来,把责任意识树起来,把学生的良好行为习惯培养起来,把教学质量抓起来。继续深入开展课程改革和课题研究,更新教师的教学行为和学习方式,努力构建学校文化战略体系,增强品牌意识,为稳步提高教学质量而不懈努力。

      二、工作目标:

      1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

      2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

      3、有效整合、优化学校文化元素,塑造学校个性形象,强化品牌意识。

      4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。

      5、健全、完善以校为本的教研机制、评价机制,积极推进课程改革。

      6、积极开展以有效引导,转变学习方式为课题教研活动。

      7、继续整合远程教育资源,鼓励教研组利用远程教育资源开展教研活动。

      三、工作措施:

      (一)立足规范求创新,科学管理求发展

      1、课程管理

      (1)、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。继续开展丰富多彩的科技活动,建立课外兴趣小组。加紧体育活动场所的建设和器材的配套,确保课外活动的正常开展、实现《国家学生体制健康标准》的正常达标。

      (2)、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等的监督管理。教师调课、代课由教务处统一归口,教师病、事假或公差应报教务处。(3)、继续严格执行减负的有关规定,严格控制作业量,做好教材、教辅资料等的征订工作。

      2、音、体、美学科的教学管理

      (1)、积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。音乐组要组建学校合唱队,排练好文艺节目。美术组要做好校橱窗的宣传工作,开展学生美术作品、书法作品展览,提高学生的审美能力。

      (2)、体育组

      ①要认真上好三课两操,要切实抓好课间操质量,迎接上级部门的检查评比。

      ②要认真贯彻落实《学生体质健康标准》。

      ③要组织好特长生的训练辅导,对校田径队及体育尖子生的训练要保证时间,辅导到位,力争多出人才。

      ④要认真做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。

      (二) 强化过程管理,提高教学效率

      加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

      1、备课要充分,目标要明确,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。

      2、上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。

      3、训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。

      4、组织阶段性测试,及时反馈。各年级要组织好阶段性测试工作,保证质量,控制好难易度,发挥测评的诊断功能,各组要及时做好测试的质量分析,及时反馈信息,发现问题及时解决。

      5、辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

      6、作业布置与批改要落实到位。教务处组织教研组对其落实情况每学期检查两次。

      (三)、树立服务意识,加强交流合作

      1、加强毕业班教学监督管理工作。

      2、加强与兄弟学校之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。

      3、为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。

      4、加强师资队伍建设,构筑青年教师成长的平台

      青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键,对于青年教师所占比重超过70%的我们学校来说,更起着举足轻重的作用,本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的青蓝工程,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:

      (1)、开展青年教师课堂达标活动,各教研组每周由一位青年教师上公开课,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案进行修改,再由一位青年教师根据修改后的教案上一节公开课,而后再进行评议。

      (2)、继续完善导师制活动,以老带新,共同探讨,形成一个良好的课堂教学研究氛围。

      (3)、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象,倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。

      (4)、组织青年教师进行理论学习及基本功训练,积极探索新课改环境下的学科整合与探究式教学实践研究,探索有利于学生形成自主、合作、探究的学习方式,开展有利于培养学生创新精神和实践能力的研究性学习活动。在此基础上,撰写出一批高质量的学科论文,或经验总结材料,使青年教师的教研水平跨上一个新台阶。

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