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      中学校2012-2013学年度上学期工作计划

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      中学校2012-2013学年度上学期工作计划

      本学期是巩固教育教学成果、力争突破的一个学期,是把握机遇、加快发展的一个学期。我们以王贵忠主任在中心干部大会上的讲话精神为引领,创造性地实施12543发展工程的各项工作目标,更好地深化我校为学校的发展进步负责,为教师的事业追求服务,为学生的幸福人生奠基的教育理念。学校新学期工作的总体指导思想是:加快学校发展步伐,大力强化常规管理,扎实开展教育科研,加强师德师风建设,打造名师团队,以学生为主体,切实提高学生素养和能力,全面提升办学水平。

      具体工作是:

      一、进一步加强目标管理,落实责任,合力创造新佳绩

      各年级部、年级组要确定升学目标和各项指标,从基础看提高,有的放矢地开展工作。形成目标考核动态管理机制,采取切实可行的措施和办法跟踪论教。确立班主任是第一责任人的管理机制,签订各级责任状,充分发挥班主任的工作效能。

      各处、组要制定操作性、适用性强的工作计划,要内容具体,措施有效。对本部门的各项工作和活动进行统一的指导与协调,形成一盘棋。

      各位教师、备课组、教研组要针对本学科制定科学、可行的教学教研工作计划。其他行政、服务部门要根据本部门的工作特点,确定本部门重点工作和服务理念,更好地为教学一线服务。

      两部教务处要树立踏实、规范、服务、创新的工作作风,力争常规工作不出差错,重点工作立见成效。加强教学常规检查,从教案、听课、作业到授课秩序、集体备课、均加大检查力度,加强规范性,强化实用性。优化各学年的学习环节,强化学生的学习素养、学习能力的养成。要重点抓好初四、高三毕业年级的各项工作,为下一学期的中、高考冲刺储备足够的能量,为2012年中、高考新突破打下坚实的基础。

      二、进一步加强师德师风建设,争创行风优质校

      一个学校的师风、学风、校风的好与坏,是决定学校生存和发展的关键问题。建设一支德才兼备,敬业守纪的教师队伍是全面提高教学质量,实现学校内涵式发展的关键。

      广大教职工要树立爱教育、爱事业、爱学校、爱学生的大爱观。真正树立自强修德、明礼守纪、博学创新的教育理念。要坚守自己的观点和立场,遵规懂法,讲原则。心中要有一把尺,与社会复杂的诱惑和干扰保持距离,使其不影响你的工作和发展。要善于理解和沟通,在困难和干扰面前不退缩、不迷惑。

      三、进一步加强教师的专业发展,搭建多元联动平台,助推教师快速成长

      在教师队伍建设工作中,要为青年教师的成长搭建平台,青年教师是学校发展进步的主力军和生力军。在师资培训的计划中要建立老教师看家,中年教师当家,青年教师发家的培养格局。在青年教师培训上、师资队伍建设上、教育科研研究上采取一年入门,三年成熟,五年成才,八年成器,十年成名,十五年成家的培养模式,加快名师队伍建设。在教学上采取立足课堂、五课并举、智慧共享相结合的办法提高教学艺术,新教师要搞好汇报课,中级教师搞好优质课,高级教师搞好研究课,名优教师搞好示范课,党员教师搞好展示课,形成骨干教师诚心地教,年轻教师虚心地学,形成人人帮、人人学的教学、教研氛围。

      进一步加强教育科研工作,提高教师科研水平和现代教学技术应用的水平。我们要把课堂出现的各类问题作为课题来研究,课堂是研究的基地,教师是研究的主人。我们还要不断细化研究考试大纲、考试说明、每年的中高考试题、收集分析各种教育教学考试信息,科学有效地把握考试动向。

      进一步加大教师的培训力度,坚持强校先强师,强师要先富脑的工作理念,激发教师主动学习的热情。特别是努力提高教师信息技术水平和各功能室管理人员水平。重点对各学科骨干教师进行信息技术与学科整合培训,培养一批信息技术与学科整合研究与实践的带头人。

      四、进一步加强环境建设,营造书香校园,促进师生树立终生学习的良好意愿

      进一步引导我们的教师作学习型、思考性、探索性的教师,营造广大师生不断探索钻研业务知识,刻苦读书的学习氛围。在具体操作中做好七个要,即:要上好间操,要开好团队会,要放主旋律的歌曲,要搞好积极向上的活动,要展示教师育人魅力,要严格管理但不要教条,要活跃但不要无序。

      学校努力营造空间教育人、管理尊重人、课堂发展人的文化氛围,宣传健康、积极的文化理念。

      五、进一步巩固德育工作成效,开展积极有效的教育活动

      学校政教保卫处要联合两部政教处巩固以往工作成果,积累经验,加强交流,创新思路,提高能力,在以下三方面开展具体工作。

      一是在学校德育体系的建设上迈出坚实的一步。要进一步制定德育管理制度,构建出学校政教保卫处、两部政教处、年级主任、班主任一体化的学校德育工作网络,营造出互相配合、协调一致的德育氛围。

      二是围绕丰富文化知识、提高综合素质,发展个性特长、繁荣校园文化目标,给时间,留空间,展特长,在教师引导下让学生唱主角。整合学校传统优质资源,开展丰富多彩的道德实践活动。

      三是要加强安全工作管理。开展防治传染病、课间日常管理、远离毒品、正确对待网络等方面专题的宣传教育工作。开展关于消防、交通、公安、卫生防疫等方面知识的讲座,提高安全防范意识。并不断完善校园安全管理制度和督促检查制度,切实维护校园及周边环境安全。建设平安校园、健康校园、文明校园,为学生的健康成长创造和谐的校园环境,使校园成为学生学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。

      六、进一步加深教育服务意识,营造良好育人环境

      行政后勤工作要牢牢坚持围绕教学搞后勤,搞好后勤促教学的指导思想,坚持两个增强三个提高的基本要求,即:增强组织纪律性,坚守工作岗位;增强服务意识,改善服务态度;提高工作效率、提高工作质量、提高管理水平。团结协作,互相配合,共创教书育人,环境育人,管理育人的良好育人环境。

      安全方面要落实好学校各项管理制度,要强化安全检查,根据季节变化,抓好学校安全排查与隐患整改工作。建立健全校园综合治理的长效机制,适时开展师生安全防范意识教育。强化交通安全管理,重点加强冬季车辆的管理,提高安全行车意识。强化校园安保,充实三防力量,积极构建平安和谐校园,努力提高安全工作水平。

      各职能部门要始终坚持服务为本,优化创新,提质增效的宗旨,继续优化后勤管理,合理地安排学校的各项支出。加大投入,优化硬件设施;厉行节约,优化物资管理;规范操作,优化财务管理。进一步规范物资的采购、保管与使用,进一步完善资产、校舍管理制度。充分发挥常用教具、实验器材、现代教学设备的作用。继续加强校园信息化建设,整合信息化资源,使其成为学校高水平实施教育改革的有力支撑。

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