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      2011-2012学年度下学期学校工作计划

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      2011-2012学年度下学期学校工作计划

      2011-2012学年度下学期学校工作计划内容简介;本学期,德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则,以民族精神教育、诚信教育、文明教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,把思想道德教育与社会实践活动相结合,强化班主任工作的重要性,进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。要求全体班主任努力做到:对孩子微笑――让任何一个孩子不会受到冷落和歧视;2011-2012学年度下学期学校工作计划由九象整理 详见正文

      为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培养具有创新能力的合格人才,不断提高教育教学质量和办学水平。根据市教育局2011年工作要点,结合我校实际,特制定本计划。

      一、指导思想

      以科学发展观为统领,以全面推进素质教育为重点,以内涵求发展,机制求创新,队伍求提高为主旋律,以提高教育教学质量为核心,规范管理,强化研究。立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色、新优势,全面提高办学水平和教育质量,促进我校各项工作大发展、快发展。

      二、工作目标

      1.努力争创国家级文明单位。

      2.不断增强学生体质,使学生体质合格率达到92%以上,学生近视新发率控制在3%以内。

      3.全面提高教学质量。一是加强中小学毕业年级的管理,加大教学过程监管力度,确保2011年中考实现新的突破;二是实现小学毕业年级学生优秀率90%以上,合格率96%以上;三是强化非毕业年级弱势学科课堂教学的监管措施,力求各学科教学质量均衡发展。

      4.理化生实验演示率、分组实验率达100%,教师现代信息技术、电化教学使用率95%以上。

      5.大力开展教育教学研究活动,提高教育教学实效。

      6.德育工作中,力争学生行为规范合格率100%,品德优良率99%以上,违法犯罪率为零。

      7.加强党的建设,结合校务公开,全力做好党务公开,充分发展党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,净化办学环境,改善办学风气。

      8.不断改善办学条件,提高服务质量,做好假期维修工程的质量验收,加强春防工作,确保学期内无重大安全事故发生。

      三、工作要点

      1深入实践以德育人的教育主题。本学期,德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则,以民族精神教育、诚信教育、文明教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,把思想道德教育与社会实践活动相结合,把学校教育与家庭教育、社会教育相结合,营造有利于学生思想道德成长的良好氛围,形成高品位、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作新格局。进一步加强德育常规工作的管理,特别是加大间操和眼操的考核力度,不断增强育人的针对性、实效性。

      2积极争创国家级文明单位。以巩固三城联创工作成果为契机,在今后两年内,全面做好争创国家级文明单位的各项基础性工作,积极开展优秀班集体、优秀师生、优秀年组评选及丰富多彩的教育活动,寓教育于活动之中,提高学校精神文明建设水平。同时,还将不断规范校园文化内容,以加强校园学习环境、人文景观、舆论氛围营造等建设内容为重点,积极践行学校处处是教育的宗旨,进一步拓展校园文化内涵,提高校园文化品位。

      3继续开展主题教育月活动。我们将以贴近实际、贴近学生、贴近生活为原则,积极开展丰富多彩的主题教育活动,突出教育实效。本学期,重点开展的活动有:三月份以创新竞争为主题,开展假期活动评选表彰,班级规格化建设检查,学雷锋、树新风,共青团路、红领巾街创建等活动。四月份以和谐奉献为主题,开展与大学生手拉手系列教育,青少年科技创新大赛,校园歌手比赛,跳绳、踢毯子比赛,网上祭英烈等活动。五月份以团结拼搏为主题,在开展弯一弯腰、让我们的校园更美好环境教育活动的基础上,还将开展篮球、足球比赛,春季运动会,五.四青年节表彰等活动。六月份以快乐健康为主题,开展新少先队员入队仪式,优秀少先队员、优秀少先中队和优秀辅导员评比,爱心班主任评选,爱心助学等活动。七月份以安全总结为主题,开展假前安全教育、四个一社会实践、班主任工作交流、雏鹰争章等活动。

      4加强班主任队伍建设。根据《中小学班主任工作规定》,强化班主任工作的重要性,进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。要求全体班主任努力做到:对孩子微笑――让任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈――让每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理――让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知――耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主――尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会――让每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想――积极帮助有特殊困难的学生完成学业;替家长分忧――确保孩子校园生活愉快、安全,解除家长的后顾之忧。

      5.重视家庭、社会、学校教育的有机配合。多形式、多渠道地筹建德育教育基地,定期召开家长座谈会,充分发挥家长学校的作用,积极探索新型德育教育机制,从而形成共同教育学生的合力,进一步完善社会、家庭、学校三位一体的教育网络。

      6.做好新生入学工作。中小学教务处要严格执行上级有关学区划分、新生入学政策,坚持公正、公平的原则,严格按政策、按程序、按条件招生,全力做好新生入学工作。

      7深入开展教科研活动。中小学教务处、科研室应积极探索新形势下的管理经验,精心组织教师认真学习新课程改革倡导的理念,改变旧的课堂教学行为,不断提高教学质量;每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。同时,科研室还要做好十二五期间的科研课题立项,申报立项的课题有:《学生语文素养的培养探讨》、《教学过程中学科整合的技巧探索》、《历史教学中激发学生兴趣的作用》及《校本培训与教师发展的关系》等。鼓励教师参加科研培训及科研成果评选,为教师的研究工作提供时间和资金保障。

      8坚持教学常规管理制度。中小学教务处要根据《教学常规管理办法》,加大教学常规的检查力度,认真做好备课、上课、批改、辅导、考试等教学关键环节的日常指导,抓好集体备课,建立完善的检查记录制度,做到常而不规的检查,不断规范教学工作,促进教学质量的提高。

      9.继续发挥课堂教学的主渠道作用。我们要继续强化课堂教学的管理,重点抓实备课、上课、反思、评价等教学的关键环节。要求教师备课做到四有,即脑中有课标、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。教案中应充分体现教师是如何激发学生兴趣,调动学生参与意识的措施。在教学中要求坚持四个一点,即微笑和鼓励多一点;发展智力、培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生自主探究的时间实一点。要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。作业批改应在激励性评价机制的基础上再有所创新。

      10.加强教师课堂教学的交流。我们将继续开展科研理论进课堂循环课、优秀教案和听课笔记展评、骨干教师特色课、青年教师创新课、同课异构课等活动,具体做到以课题研究为依托,以课堂教学为平台,通过全员参与、互相评课,全面提高教师的理论水平和专业技能。各教研组长和骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与上级组织的各项竞赛、评比活动,提高自身的综合素质。

      11.加强各年级的教学管理。一方面,学校主管领导要经常深入年级、深入课堂,了解教学情况,组织任课教师制订提高教学质量的措施,指导教师研究提高教学质量的方法,鼓舞教师发扬团队精神,采取切实有效的措施,努力提高各年级的整体教学质量。特别是要加强对九年级的管理,指导和督促全体教师要和谐共处、全力以赴,向课堂要效率,向辅导要质量,让尖子生更出色,让中间生更优秀,让边缘生更稳定,力求2011年中考再次实现新突破。同时还要积极做好五年级优秀学生的培养教育工作,确保优秀学生不流失。另一方面,要立足教学常规检查,加大非毕业年级教学过程的监控力度,进一步完善平时评价和期中期末评价方式,加强学困生辅导,提高教学效果。

      12.切实减轻学生课业负担。认真执行国家课程计划,引导教师聚焦课堂、聚焦教学、聚焦学生,加强对课堂教学策略、方法、手段和学生学习的研究,切实提高课堂教学的效率和质量。通过家长会、家长学校等途径,正确引导家长的教学质量观,实现学校减负与家庭减负的同步;加强对学生学习态度、意志、兴趣和良好习惯的培养,严格控制学习时间和作业量,不得随意增减课程门类,难度和课时,不挤占学生休息时间,不得向学生推销或变相推销教辅资料,不得组织学生参加与教育无关的商业性活动。

      13.着力培养中青年教师。鼓励支持中年教师参加学历进修,学科知识培训,提高自身素养;认真组织好教师外出听课学习,鼓励教师参加上级组织的教学研讨、教学观摩、优质课评比、教学案例及论文评比等活动,不断提高专业水平。进一步加强青年教师的培养,给他们提供学习和展示自己的机会,对青年教师做到放心、放手、不放松,从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助,要求青年教师做到争先、争鸣、不争利。加强对青年教师的随堂听课,促进教师对教材的钻研,认真上好每一堂课,并做好课后的教学反思。组织师徒结对,充分发挥名师作用,积极开展备课组内互相听课、评课,努力建设一支讲学习、有特点、业务精的骨干教师队伍。

      14.继续抓好艺体卫工作。我们要落实好《学校体育卫生工作条例》,扎实抓好基础工作,明确职责,保证学生身心健康发展。加强体育、艺术、卫生的课堂教学管理,积极深入教学一线了解检查教学情况,增强教学实效。组织教师参加各类培训班和竞赛活动,提高艺体卫教学质量。同时,春季是传染病的多发期,要积极向学生宣传传染病预防常识,全力做好防控工作。

      15.扎实开展富有特色的综合实践活动。我们要认真贯彻《基础教育课程改革纲要》,以学会创造为目标,优化综合实践活动课程。首先,在开足国家规定课程、开好研究性课程的前提下,积极进行富有特色的综合实践活动课程的实验。本学期,我校将继续以机器人、合唱、国学等特色综合实践课为牵动,发挥资源优势,创建更多的特色综合实践课程,培养学生特长,张扬学生个性,切实培养学生的实践创新能力。

      16.优化后勤保障功能。以春防为重点,加强校园安全检查,加强校园资产管理,加强教学设施维护,加强食堂、宿舍、保洁及保安的管理,加强值班值宿检查,确保校园安全,坚决杜绝校园恶性事故发生。还要做好假期维修工程的检查验收,做好教学备品的采购、发放工作,进一步提高后勤人员服务质量;力求筹集资金,进一步改善办学条件,改善教师工作环境,提高教职工福利待遇,以自觉行动践行服务育人的工作理念。

      17.继续做好党政群团少工作。党总支要加强党建工作,积极开展党员先锋工程,坚持三会一课制度,加大党员和入党积极份子的教育力度,严格执行党员发展程序,增强党组织核心作用和党员先锋模范作用。校务办要坚持校务公开,认真做好一费制收费、先优模推荐评选、对外宣传接待、日常工作监督落实等项工作,提高工作效能。工会要充分发挥民主监督作用,与共青团和少先队密切配合,组织开展师生喜闻乐见的文体活动,丰富校园文化生活。同时,处室之间要互相团结,协调配合,确保各项工作扎实有序开展。

      18加强师德师风建设。我们将组织开展以内强素质,外塑形象为主题的系列教育活动,鼓励师生积极参与对外宣传学校活动,珍惜荣誉,牢固树立校兴我荣、校衰我耻意识。全体教师要恪守《中小学教师职业道德规范》,积极弘扬中华民族传统美德,增强依法从教意识、奉献意识、创新意识及团结合作意识,坚决抵制有偿家教,提高自身职业素养。还将开展优秀年级组、优秀班主任、优秀教师等推荐评比活动,充分发挥典型示范作用,全面提升教师形象。

      四、工作措施

      本学期,全体教职工要统一思想,提高认识,明确目标,明确责任,强化监管,确保学期工作计划的有效实施。

      一是目标要明确。各处室要认真学习本学期工作计划,结合实际,制订出本部门切实可行的学期工作计划,要做到指导思想、工作思路和具体步骤明确。并合理安排每月的主要工作和活动内容,分清工作的主次轻重缓急,保证本部门工作稳定、有序、高效地运转。

      二是过程勤检查。各处室要根据新学期的工作要求和各部门的工作特点,在工作实施中,既要考虑计划的落实,又要根据实际情况不断充实完善;既体现计划性,又要灵活机动。对照计划,检查各个阶段的工作环节和效果,不断改进、完善。

      三是期末有总结。各处室要针对每个阶段本部门的工作完成情况,做到不断回顾总结和反思;学期结束前,各部门和全体教职工要以书面形式,对一学期的工作得失作全面分析总结,旨在进一步完善下阶段工作思路与步骤。

      同志们:面对新目标、新任务,让我们以弘扬大庆精神、铁人精神为动力,坚持育人是根本、教学是中心、质量是生命、特色是魅力的工作思路,以饱满的工作热情,严谨的工作态度,同心同德、同舟共济,为全面提升办学水平,开创我校辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

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