小学教师个人工作总结

时光飞逝，忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。

一、学习实践科学发展观

自从开展学习实践科学发展观活动以来，按照学校统一部署，结合自身工作情况，我积极地参加了这次学习活动。在这次学习活动中，我一直积极参加支部组织的各项学习教育活动：学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》及党支部下发的学习材料，认真做好学习笔记；借助网络平台收看有关专家讲座，理解和把握了科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求；积极参加支部生活会、座谈研讨等，对照自己的工作实际找差距；通过参加党支部组织的科学发展观知识答题，检测了自己的学习情况……在学习过程中，我紧密结合学校工作实际，将新的理念用于指导教学工作，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来。

通过学习和交流，我感觉，我的思想素质有了提高，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强；对科学发展的认识进一步深入，落实科学发展的自学性进一步增强，解决实际问题的能力进一步提高。

二、工作方面：

1、师德方面：

一年来，我严格遵守学校的规章制度：不迟到、不早退，认真备课、上课，不无故拖堂缺课；不搞有偿家教，不给学生推荐各类书籍和教辅材料；不体罚或变相体罚学生，没有家长投诉，维护了“北岭”的美好形象；不计回报，热情帮助同事；积极参加各类学习，认真做好学习笔记，及时反思，撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。

2、教学工作：

一年来，作为学校的音乐教师，我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学期，我完善了对学生的学习过程的评价机制，更好的激励了学生对音乐的学习积极性。另外，我积极参加教研活动，把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。

3、做好防控甲流工作：

甲型H1N1流感防控不仅是人与病毒的斗争，也是一场政治斗争，防护与防控同样重要。当甲型H1N1流感袭来之时，按照学校安排，严格履行值日教师的职责，保质保量完成值日工作；配合班主任及时做好甲型H1N1流感防控知识宣传培训，使防控甲型H1N1流感在我校得到科学有效的控制，保证学校各项工作有序进行。

4、深化学校“百个行为好习惯”活动

我国教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯的培养。”所谓养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。而我深知，养成教育不是一个一蹴而就的过程，而是需要我们不断坚持，不断探索，从而才能取得良好的教育效果。这就意味着我们要有耐心，要有持之以恒的精神。作为学校的科任教师，对学生的“养成教育”更是要着眼于细节，落实到小事。抓住课堂教学中的每一个德育渗透点对学生进行行为习惯的教育，推进学校的“百个行为好习惯”活动。

三、共青团工作

1、组织青年、团员教师参加团区委庆祝“五四”活动

在2009年4月28日早上8点半，我和学校的其他四位青年团员教师参加了由团区委组织的“阳泉市城区纪念五四运动90周年团员教师联谊活动”，我担任了这次活动的主持工作，在活动中，我校青年团员教师一展各自的才艺，所表演的节目得到了上级领导和兄弟学校的好评，充分展示了北岭小学青年人的风采。

2、 “迎新春”演讲、钢笔字、粉笔字比赛活动

2010年1月12日下午，我校党支部和团支部携手举办了以“学生百个行为习惯的养成教育”为主题的演讲比赛。这次活动得到了校领导的高度重视，学校部分领导出席并担任了本次比赛的评委。

我校全体团员、青年教师参加了这次比赛。在演讲过程中，大家专注地聆听着，诉说着一个个真实感人的事例、故事；分享着在学习落实“百个行为好习惯”活动中的教育经验、心得……在场的人被参赛教师富有浓厚感情的演讲所折服，不时爆发出热烈而持久的掌声。

比赛结束后，校领导做了精炼点评，对选手在比赛过程中的出色表现感到满意，寄希望于青年教师，希望他们能珍惜年华，利用时间充实自己、提高自己，做一名学生喜爱、家长信任、领导满意的教师，并提出团支部以后要多举办一些有利于青年教师成长的活动。

在2010年1月14日和15日下午，学校教导处与团支部又共同组织了钢笔字、粉笔字比赛活动，这些活动，提高了青年教师的演讲水平与书写水平，同时，冲击着他们的心灵。作为新时代的年轻教师，荣誉感和责任感油然而生，深感自己肩负的工作任重而道远。

作为党员教师，在今后的工作中，我将以爱岗敬业、与时俱进的精神风貌，脚踏实地、真抓实干的工作作风，严于律己、廉洁清正的道德品质，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率，着力推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。