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      小学五年级下学期班主任工作计划

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      小学五年级下学期班主任工作计划

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      2011-2012学年六年级上班主任工作计划 详见正文

      小学五年级下学期班主任工作计划

      新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

      新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

      下面就是我新学期的工作计划。

      一、班级基本情况 :

      本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

      二、工作目标:

      1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

      2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

      3、小学毕业测试全班同学达标。

      三、本学期基本工作要点 :

      1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

      2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

      3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

      4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

      5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

      四、具体措施 :

      1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

      2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

      3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

      4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

      5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

      6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

      7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

      8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

      9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

      五、具体工作安排:

      二月:

      新学期第一个月,主抓常规管理。

      1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。

      2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

      三月:

      1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

      2、进行安全教育。

      3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

      四月:

      配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。

      1、完成学校任务,开主题队会。

      2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

      3、配合学校工作,搞好期中考试。

      五月:

      做好学生思想教育工作、安全教育工作。

      1、班级写字比赛。

      2、庆五一我们爱劳动主题中队会

      3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

      六月:

      扎实复习,迎接毕业考试。

      1、庆六一活动。

      2、按要求完成各项毕业生表册填写工作

      3、抓好复习,参加毕业考试。

      新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。

      这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。

      新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的最后一个学期了,他们一定会更加努力的学习的。

      小学五年级下学期班主任工作计划

      本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

      一、本班学生基本情况分析:

      本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念

      二、工作目标:

      本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

      三、具体措施:

      1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

      2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

      3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

      4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

      5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

      6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

      8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

      四、工作安排:

      三月份:

      1、做好开学的各项工作。

      2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

      3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

      4、出好第一期墙报。

      四月份:

      1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

      2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

      3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

      4、培养学生的集体主义观念。

      五月份:

      1、组织学生筹备六一节文艺活动。

      2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

      3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

      4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

      六月份:

      1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

      2、做好学生评语及成绩入册等工作。

      3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

      七月份:

      1、学期工作总结。

      2、对学生进行假期法制和各项安全教育

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