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      2011-2012学年六年级上班主任工作计划

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      2011-2012学年六年级上班主任工作计划

      班主任工作计划要做到合符以下原则:1群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个班主任工作计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。2稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,班主任工作计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。3超前性和现实性相结合。班主任工作计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定班主任工作计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使班主任工作计划有长时间的实用性,保证实施可行性。 详见正文

      2011-2012学年六年级上班主任工作计划

      本学期我将担任六年级班主任的工作,之前几年的磨合,我和学生们很深的默契,我想我在学期的工作将的好做,我对的工作更为的认识了,我知道了要做的时期了,我将努力的工作,相信能够做的,我会让我做的的。

      一、思想: 德育为首位,以日常规范为准绳,以新的教育理念为中心,培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各的工作有新的。 二、班级情况: 我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。纯洁善良,好奇心强,求知欲强。自制能力差,时常控制,上课时爱随便说话或者做小动作,学生迷恋网吧。习惯有待培养。三、本期工作要点

       

      1、安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力学生的安全防范意识。

      2、文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,参加体育锻炼,学校组织的文娱活动,比赛的,培养学生的意识。

      3、培养班级干部:班干部会议,在工作中的问题,教给工作方法,使的职责,指出的优缺点和今后努力工作的方向。,还要求注意班干部之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间的威信,机会,锻炼和培养的能力。  

      4、关怀教育:要学生的生活,体贴的冷暖,的心理,平等的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的。   

      四、教育措施: 

      1、学习 俗话说:有才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等拟定在学习、习惯、卫生等的,让每学生正在努力奋斗的是,盲目、低效地学习和生活,从而集体的和动力。拟订后,要求每个学生地的计划,将集体的动力到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在而又易于承受的下自觉要求。 

      2养成教育:养成的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是必要的,的习惯使人的终生发展受益非浅。,在班级品德的养成教育是必要的。学生的思想情况,与学德育工作密切,本学期,将从不同的和角度对学生规律性的常规训练。好《小学生日常规范》,使学生的道德品质,习惯,学习习惯和的学习。  

      3、潜能生管理:面向全体学生,分类施教,对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争本期更大的进步。

      4、学情:把握学生对知识的,因材施教,在难点上下工夫,以全班成绩的平稳、地上升。  

      5、家教:经常与学生家长,使学校教育和家庭教育有机地起来,本学期,家长会1次,力争把所家长走访一次,甚至多次。

      6、班干部作用,班干部工作能力 班干部是班主任的好帮手,班干部的作用,利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。班级里班干部的人数,但我总觉得有事要操心,觉得放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是之母!人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼的机会,事可以让去做,让在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。7、常规教育 的常规是的学习和生活的保障,学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力的荣誉付诸东流,直接到班集体的利益。,地学生的常规训练要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常规范》为主,课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生在课堂上,出操集会上,都能的纪律,更多的收获。

      在新的学年中,我会一如既往,努力,使班级工作再上新台阶。我相信会越做越好,只是现在的我还将学生的情况摸的很透,我还有好的工作要做,我相信,我会的,我会在的进步中更多的进步,我相信我会切的!

      2011-2012学年六年级上班主任工作计划

      本学期,我把让学生快乐学习 健康成长作为自己的奋斗目标,把做一个让学生喜欢的老师当作我的追求。为了这个目标与追求,我对自己的工作做了以下安排:1、见好第一面我准备在给学生上第一节课前先记住他们的名字。在第一节课上,我会首先点燃他们心中想学习的火花,然后提出新的要求。我设想:首先,把学生的名字编成谜语,让他们猜猜老师说的是谁。被猜中的同学就要站起来给我或同学们说一句话。我通过他的话语和动作来进一步了解他。根据他的表现以恰当的评价他带给我的感觉。肯定好的地方,委婉地指出不足,以此来展开我们师生之间的交流,让学生了解我的喜好喜欢他们怎么做,不喜欢他们的哪些表现。当然编谜语是要花费一番工夫的,我想我的工夫不会白费的,哪怕在学生身上有一点点的收效,我也愿意去努力。相信这个活动过后,我们师生之间一定会形成一种融洽的氛围。接着,我将开始大大的表扬。先表扬全体学生,列举他们在五年级时优秀的表现,说说他们办公室门口飘扬的流动红旗;回味他们在班级主题队会中的出色表现由全体同学到个别同学,把我看到的他们的优点全部兜售。根据以往的经验,表扬过后,学生们应该是一个个信心十足。然后,我将我的教学目标和设想告诉他们,再讲几个我成功转化差生的例子,消除差生的恐惧感,给他们以希望。将我十几年当教师的感悟。这样做的目的是让学生初步建立对老师的信任,相信我们在一起学习会是他小学生活中一段很美好的事情。最后,我会给学生提出一些课堂要求。2、做好行为教育在黑板报中开辟自省园地,每天公布好人好事及违纪现象,让好的风貌进一步发扬,让自我教育成为学生的自觉行为。课前唱歌,让嘹亮的歌声作为课堂的前奏,让艺术潜移默化地影响孩子,陶冶孩子的情操。3、家校结合共同教育好孩子经常与学生家长联系,每天把孩子的作业情况、在校表现等通过校讯通发送给家长,让家长及时了解孩子在校情况,以便使家庭教育和学校教育有机地结合起来。本学期,计划召开家长会两次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。4、做好安全教育工作安全第一。我想不管是校内还是校外,孩子们的安全是第一位的,我会利用课余时间及时向孩子们传递一些必要的安全知识。让每个孩子高高兴兴上学来,平平安安回家去。在每个星期的班会中,结合本班实际,安排安全知识讲解课,并进行安全演练。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。5、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初、期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。6、选好,用好班干部班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。在向原任班主任征求意见的基础上,结合我对学生的观察,确定班干部的人选。然后给这些人开会,给他们提出高于其他同学的要求,同时提出工作目标。在实际的工作中,给他们提供锻炼的机会,比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。7、开好主题班会开学初,继续针对少先队以往提出的精神良、习惯好、争第一的口号,组织好班会活动。让他们为自己设计形象,真正把海校长提出的发必理、脸必净、衣必整、眼睛亮、气质佳烙在孩子的心中,使他们成为孩子们自我形象的追求。进一步明确好习惯应包括哪些方面的内容,并让每个学生写出新学期怎样培养自己的好习惯。同时把争第一作为口号提出来,要求孩子时时、处处正当先进,让他们形成积极向上的心态。此后,每周的班会要做到主题小,有针对性,有成效。通过班会的开展,在班级里形成良好的风气。8、关注孩子的心灵首先,我要结合课外阅读,让学生扎实读书、认真感受、定期交流,把爱注入孩子心中,让他们学会关爱他人,奉献集体和社会。其次,让学生写好日记。没有交流,就没有教育,没有感悟,没有情感。我会让学生把日记作为我们交流的纽带,这样不仅可以提高学生的写作水平,又有助于我及时了解他们的想法,对他们对症下药,并发现自己工作中的不足。第三,建立学生生日档案。把每个月过生日的孩子集中在某一天集体过生日,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福、来自集体的温暖。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。2011-2012小学六年级上班主任工作计划

      随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划

      一、班级情况分析。 我们班共有学生 人,女生 人,男生 人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:  1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。 富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做 立志。自孔子以来的历代学者都把 立志作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者.。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。 可是,每次我询问不同的学生:孩子,你们长大了想干什么时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个不知道就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:那你们读书是为了什么呢?我万万没想到他们的回答也是同样爽快: 不知道。当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。 针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象 二十年后的我;周恩来少年时立志为中华之崛起而读书;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。 学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。 学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面 。  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律 。  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩{办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。  讲究卫生很重要。俗话说:祸从口出,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。五、班干部的培养方面 。  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。  还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

      2011-2012学年第一学期小学四年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学三年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学二年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学一年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学一年级班主任工作计划

      2011-2012小学六年级上班主任工作计划

      随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

      一、班级情况分析。

      我们班共有学生 人,女生 人,男生 人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:

        1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚自习时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳表现奖对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

        2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

        3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,兴趣小组和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。

      二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。

      富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做 立志。自孔子以来的历代学者都把 立志作为必要条件。孔子曰: 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。明代学者王守仁说:君子之学,无时不处不以立志为事。志不立,如无舵之舟,无衔之马。王阳明甚至认为:志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者.。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。

      可是,每次我询问不同的学生:孩子,你们长大了想干什么时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个不知道就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:那你们读书是为了什么呢?我万万没想到他们的回答也是同样爽快: 不知道。当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。

      针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象 二十年后的我;周恩来少年时立志为中华之崛起而读书;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。

      也可以加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

      通过这些短而有趣的小活动,学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

      要让他们懂得,人生好比划船,向着大海的一个目标前进。如果没有目标,那你就只好在大海里盲目地漂泊。目标就是理想。理想是学生对未来美好前景的一种憧憬,它是美丽而神奇的。如果每个小学生都树立了自己远大的理想,就会认识到自己行动的意义,还会按照目的、自觉地调节自己的行动,而且为了自己的理想去拼搏、去流汗,只要不断的努力,相信他们一定会实现自己的远大理想。还要让学生深深地体会到,为了理想而奋斗,再苦再累也是乐在其中。反之没有了理想,也意味着前进的停止;没有了理想,也意味着人生的终结。学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。

      三、班级纪律方面 。

        一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

      1、课堂纪律 。

        首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩{办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

      2、课间纪律。

        课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

      四、卫生方面。

        讲究卫生很重要。俗话说:祸从口出,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

      1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

      2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

      五、班干部的培养方面 。

        班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

      六、其他方面。

        班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

        还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

      小学六年级班主任工作计划

      一、班级基本情况:本班共有60名学生,男33人,女27人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。二、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

      三、本学期工作要点和措施:1、要求学生严各遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如杨晴晴,刘晓蕾等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如吴晓龙、丁健等,多关心他们,帮助他们,开展手拉手,一帮一活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。四、班级主要活动安排:

      第1、2周   (9.1-9.11)

      1、9月1日报名注册

      3、检查暑假作业

      4、做好常规教育,使学生能安下以来学习

      5、进行彭庄小学礼仪教育

      6、爱心捐款活动

      7、校报、班报刊出

      8、班干部选举和分工

      第3、4周    (9.12-9.25)

      1、推选三名同学为班级礼仪大使

      2、期初家访和家长联系工作

      3、推普周活动

      3、老人节,为老年人做好事

      第5、6周     (9.26-10.9)

      1、参加校跳远竞赛

      2、迎接校教学常规检查

      第7、8周     (10.10-10.23)1、评一评:我是小小推普员2、班级演讲赛3、班级歌咏会第9、10周     (10.24-11.6)1、期中考试、试卷分析2、我学习,我快乐 主题班会第11、12周     (11.7-11.20)1、组队参加校运会2、家长会3、校新道德、新风尚演讲赛4、班报刊出第13、14周     (11.21-12.4)1、朗读比赛2、班级大合唱训练第15、16周     (12.5-12.18)1、六年级计算过关2、校跳绳比赛第17、18周     (12.19-1.1)1、迎元旦主题班会2、校报、班报刊出第19、20周     (1.2-1.15)1、复习迎考2、检查总结本学期好人好事事例第21、22周     (1.16-1.29)1、期未考试,质量分析2、学生各类评比3、班主任工作小结4、布置寒假作业

      2011-2012学年第一学期小学四年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学三年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学二年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学一年级班主任工作计划 2011-2012学年第一学期小学一年级班主任工作计划

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