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      实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

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      实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

      实验小学20052006学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

      巩明霞

      一、班级管理指导原则:

      临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

      二、班级概况:

      六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

      三、班级管理目标:

      1、进一步创建乐学、勤学、拓学的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。

      2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

      3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

      4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

      5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

      四、具体管理措施:

      1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。

      2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

      3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

      4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

      5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

      6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

      7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

      8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

      五、各月活动安排:

      二月:

      1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

      2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

      3、做好新学期值周工作。

      4、班级展示栏展示寒假生活内容。

      三月:

      1、组织好年级学生参加美丽的新疆我的家为主题的综合实践活动。

      2、办一期班级板报三月的春风

      3、主题中队会寻找雷锋的足迹

      4、开展班级小课题研究活动。

      5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

      四月:

      1、办一期班级板报。

      2、召开主题中队会我爱我的班集体。

      3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

      4、班级演讲赛难忘

      五月:

      1、提前做好毕业考试各项工作。

      2、协助学校开好运动会。

      3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

      4、做好毕业班毕业的各项工作

      5、写好学生毕业评语。

      6、主题队会“再见了,母校。

      六月:

      1、迎接小学阶段最后一个六一节。

      2、参加毕业考试。

      3、认真填写各项表格。

      4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

      5、做好期末各项总结工作。

      2006年2月22日

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