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      实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--四年级(5)班班主任工作计划

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      实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--四年级(5)班班主任工作计划

      实验小学20052006学年第二学期班主任工作计划--四年级(5)班班主任工作计划

      连卫

      一、班级状况:

      本班共68人,男女平均。少数民族学生共五人。本班是一个团结、积极向上的集体。绝大部分学生学习习惯较好,自我管理能力教强,是一个让老师比较放心的班级体。

      班里有个别学生比较调皮,学习自觉性还有待于提高。

      二、班风:

      自律、自立、博学、进取

      三、班级管理措施:

      1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

      2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

      3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

      4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

      5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

      6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

      8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

      9.继续培养以下习惯:

      (1)上课认真听讲。

      (2)学习靠自己。

      (3)抓紧一切时间读书、学习。

      (4)做诚实、守纪的学生。

      (5)培育自主意识

      (6)培养自学能力

      四、各月活动安排。

      二月:

      1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

      3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

      三月:

      1.组织好庆祝三八妇女节主题班队会活动。

      2.组织学习雷锋活动。

      3.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

      4.继续抓好常规教育,进行常规训练。

      四月:

      1.进行继承革命先烈遗志的教育活动。

      2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

      3.组织踏青活动。

      4.进行班级写字比赛。

      5.对学生进行安全教育。

      五月:

      1.继续抓好纪律和学习目的教育。

      2.进行班级朗读比赛。

      3.继续抓好法制和安全教育。

      4.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

      5.准备节目,欢庆六一儿童节。

      六月:

      1.准备阅读比赛,写字比赛。

      2.评选班级文明学生。

      3.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

      4.学习三好学生评选条件,准备评比。

      5.搞好各类评比,树立榜样。

      6.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

      备注:如果本班计划与学校活动冲突,以学校的活动为主.

      2006年2月.

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